浙大宁波理工学院商学院“宁波智造全产业链商科人才需求调研团”走进中哲控股集团有限公司，围绕“商科人才需求与校企协同育人”主题开展专项走访调研。调研团队与集团组织发展中心招聘高级经理徐玲玲、培训助理总监马圆圆进行面对面深度访谈，了解企业当下商科人才招聘标准、岗位能力要求及人才培养体系，为学院优化商科育人模式、推进产教深度融合收集一线真实数据。

访谈过程中，两位企业HR分别从前端招聘筛选、后端入职培养两大关键环节，细致回应了团队关于商科人才培养、学生就业发展、校企合作落地等核心问题。在人才招聘与能力要求方面，徐玲玲介绍，集团招聘不再单一看重专业成绩，更注重学生的专业适配度、实习经历质量以及职业规划的连续性。她以一位优秀求职者的经历为例：该生在校期间累计完成五段长期实习，每段实习时长均达三个月以上，凭借扎实连贯的实践积累，从五百余名竞争者中脱颖而出，成功斩获心仪岗位。企业建议商科学生从大一开始树立清晰的职业目标，摒弃碎片化、功利化的实习观念，积累高质量、对口化的实践经历。此外，HR特别提醒，传统四六级考试口语考核较为薄弱，难以完全满足跨境业务对接的实际需求，鼓励商科学生尽早备考雅思等国际化语言测试，主动学习小语种，打造“商科专业+外语能力”的核心竞争优势。

在应届生能力短板方面，马圆圆结合多年大学生带教与培养经验，梳理出当前商科毕业生普遍存在的三类能力问题：一是自我认知模糊，职业定位不清晰，在考研深造与直接就业之间反复摇摆，缺乏清晰的职业规划，容易错失职场成长黄金期；二是理论功底较为扎实但实操能力明显偏弱，课堂所学专业知识难以有效转化为实际业务成果，无法迅速适配企业岗位的真实需求，入职后上手慢、适应难的问题较为突出；三是职场软技能与心理抗压能力不足，跨部门沟通协作、问题分析处置等综合能力欠缺，面对职场快节奏和阶段性工作压力容易产生畏难与抵触情绪，人员流动性较高，不仅增加了企业的用人成本，也影响了学生自身的职业积累与长远发展。马圆圆指出，这类软性能力往往比专业知识更能决定职场新人在关键成长期的进步速度与发展上限。

在校企协同育人方面，中哲集团已与浙江大学、四川大学、东南大学、北京化工大学、安徽理工大学、浙江纺织学院等多所重点高校建立了长期稳定的合作机制，开设专属人才订单班，将企业真实业务场景、实操课程及职场素养技能培训前置至大二、大三日常教学环节中，让在校生提前接触企业业务流程、提前适应岗位要求，真正实现校园学习与企业岗位的有效衔接。这一模式已在实践中取得良好成效，成为集团人才储备的重要渠道。HR同时提醒在校学生，求职过程中应避免依赖AI模板群发简历，需提前主动了解目标企业的业务布局与岗位具体要求，根据自身优势进行针对性、真诚化的投递，以切实提升求职成功率。

本次专项调研精准摸清了中哲控股集团这类头部民营企业对商科人才的真实需求与培养标准，直观反映出当前高校商科人才培养过程中存在的实践教学薄弱、职场素养培育缺失、复合型能力培养不足等短板。下一步，浙大宁波理工学院商学院将以本次调研成果为重要依据，针对性优化数字经济、电子商务、金融、国际商务等商科专业课程体系，增加岗位实操训练、职场沟通、问题解决等实用性教学内容，持续深化校企订单班共建、企业课程入校、学生顶岗实习等多元化合作模式。通过全方位优化育人体系，助力学生在校期间夯实专业基础、补齐能力短板、对接岗位需求，持续为宁波地方产业和优质企业输送高素质、适配型、复合型商科人才，切实提升学生就业质量与校企协同育人实效。