近日,江苏城乡建设职业学院管理工程学院组织各族师生走进常州红色教育基地与历史文化街区,开展以“赓续红色血脉,共绘民族团结画卷”为主题的研学实践活动。通过寻访革命先辈足迹、品读江南文脉底蕴,引导青年学子传承红色基因、铸牢中华民族共同体意识,推动各族青年像石榴籽一样紧紧抱在一起。

在张太雷旧居与纪念馆,裸眼3D影像、历史图片、革命塑像生动再现了中国共产党早期重要领导人、共青团创始人之一、广州起义主要领导人张太雷短暂而光辉的一生。面对“谋将来永远幸福”的革命格言,西藏籍学生次仁旦巴深受触动,他表示,张太雷烈士牺牲时年仅29岁,与当代青年同龄,革命先辈将个人命运融入国家民族,新时代青年更应把青春奋斗融入祖国最需要的地方。辅导员结合建党初期革命历程与张太雷在青年运动、武装起义中的突出贡献,引导同学们思考新时代青年如何赓续红色血脉,在民族团结进步事业中担当作为。

在瞿秋白纪念馆,一幅幅历史图片、一封封家书手稿、一段段影像资料,还原了这位从常州青果巷走出的伟大马克思主义者、党的早期主要领导人,从书生到革命领袖、从容就义的壮丽人生。“我是江南第一燕,为衔春色上云梢。”藏族学生嘎松达吉驻足吟诵诗句,感慨革命先辈以文弱之躯扛起民族希望,家乡今日的幸福生活,正是无数先烈用生命与热血换来。辅导员围绕瞿秋白翻译《国际歌》、主持“八七会议”等重要事迹,阐释早期共产党人推进马克思主义中国化的探索历程,激励同学们继承先烈遗志,将个人成长融入国家发展大局。

千年古巷青果巷依京杭大运河而建,走出瞿秋白、张太雷、周有光、史良等近现代名士,是江南文脉传承与中华文化多元交融的鲜活载体。师生一行穿行于唐氏八宅、周有光故居、史良故居之间,辅导员结合进士匾额、古井码头等历史遗存,讲解常州江南文化重镇的历史地位,讲述革命气节、爱国民主精神与语言文字现代化贡献。西藏籍学生巴桑拉木感言,周有光先生推动汉语拼音走向世界,促进各民族沟通交融,正是中华文化多元一体的生动体现。活动中,藏族学生唱响家乡民歌,土家族学生分享哭嫁歌习俗,各族青年在交流互动中感悟“各美其美,美美与共”的民族交融真谛。

研学途中,各族师生结伴交流、情谊深厚。辅导员与民族学生深入谈心,倾听学习生活需求与成长规划;各族学子踊跃分享家乡风俗、节庆美食与发展新貌。巴桑拉木动情说道,西藏铁路贯通、网络普及、教育全免费,祖国大家庭的温暖实实在在。此次研学既受革命精神洗礼,又领略江南文化魅力,回去后要把所见所闻传递给家乡伙伴,让中华民族一家亲的理念深入人心。

从革命烽火到江南文脉,从雪域高原到运河之畔,此次活动是江苏城乡建设职业学院管理工程学院深化民族团结教育、铸牢中华民族共同体意识的生动实践。学院将持续以红色文化为纽带、以传统文化为桥梁,创新教育载体与实践形式,推动红色基因代代相传、民族团结理念扎根心田,引导各族青年坚定信仰、勇担使命,共同书写民族团结进步、国家繁荣发展的青春篇章。(王健凯 俞轶平)